Literaturtipps für Kitas
Hier finden Sie weiterführende Informationen und eine Auswahl an Büchern und Dokumenten zum Thema interkulturelles Lernen.
Interkulturelles und Interreligiöses
Mehrsprachige Informationen
Mehrsprachige Materialien für die Elternarbeit
Die Prägung durch eine andere Sprache, Religion oder Kultur macht es für viele Zugewanderte schwierig, sich im deutschen Bildungs- und Erziehungssystem zurechtzufinden. Häufig scheitert die Zusammenarbeit von Eltern und Erzieher*innen bereits an der Weitergabe von Basis-Informationen. Deshalb finden Sie hier eine Auswahl an mehrsprachigen Elterninformationen zur Überwindung erster Verständnisschwierigkeiten und für einen ersten Schritt zur Gestaltung guter Elternarbeit in interkulturellen Konstellationen.
OhneWörterBuch. 550 Zeigebilder für Weltenbummler.
Langenscheidt Verlag, Berlin/München
ISBN 978-3468298400
Das Buch enthält zahlreiche Bilder zu verschiedenen Situationen, die für eine Kommunikation mit Eltern und Kindern eingesetzt werden können.
Dolmetscher für Erzieher/innen
Cornelsen Verlag, Berlin
ISBN 978-3589252824
In Kindertagesstätten mit Kindern aus verschiedenen Kulturen und mit unterschiedlichem Sprachhintergrund ist es wichtig, dass die Erzieher/innen, Kinder und Eltern sich verstehen und verständigen können. Der Dolmetscher für Erzieher/innen liefert hier eine praktische Hilfe für den Alltag mit vorbereiteten Sätzen, Vokabellisten (inkl. Lautschrift) und Kommunikationshilfen zu zahlreichen Themen, wie Begrüßung, Tagesablauf, Ernährung, Familie, Krankheit und Elternarbeit, etc. Er umfasst folgende Sprachen: Arabisch, Englisch, Französisch, Italienisch, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Serbokroatisch, Spanisch und Türkisch.
Worte und Zahlen in 6 Sprachen
Arabisch, Englisch, Französisch, Russisch, Tschechisch, Türkisch
Die Übersetzungen sind entstanden im Rahmen des Modellprojektes „Familienwelten“ des Landesverbandes der Volkshochschulen Sachsen-Anhalt.
Elternarbeit – mehrsprachige Lesehilfen für Eltern mit Deutsch als Zweitsprache
Die Materialien sind entstanden im Rahmen des Modellprojektes „Familienwelten“ des Landesverbandes der Volkshochschulen Sachsen-Anhalt. Die Broschüre enthält Kopiervorlagen in 10 Sprachen Die Übersetzungen dienen der besseren Verständigung mit Eltern aus anderen Herkunftsländern und sind als Lesehilfe gedacht.
Interkultureller Wandkalender 2020
Servicestelle "Interkulturelles Lernen in der Kita"
Alles im Blick: islamische, christliche, jüdische, buddhistische, hinduistische und jesidische Feiertage, wie auch Schulferien in Sachsen-Anhalt und Gedenk- und Ehrentage. Mit dem interkulturellen Wandkalender haben Sie einen Überblick der Feiertage und Ferien in 2020. Den Kalender können Sie in unseren Regionalbüros in Halle, Dessau und Magdeburg abholen. Gerne können Sie den Kalender auch als PDF-Datei hier runterladen.
Hinweis: Der kostenlose Versand innerhalb Sachsen-Anhalts ist für maximal eine Kiste möglich. Jede Kiste beinhaltet 25 Exemplare Elterninformation „Schule“ od. 16 Exemplare Elterninformation „Kita“. Für größere Bestellungen muss der Empfänger die Versandkosten tragen. Die PDF-Datei der “Kita” Broschüre können Sie jederzeit hier kostenlos herunterladen.
Elterninformation: Kita
Servicestelle "Interkulturelles Lernen in der Kita"
Netzwerk der Eltern mit Migrationsgeschichte in Sachsen-Anhalt
Die Sechssprachige Broschüre „Elterninformation: Kita“ beantwortet in acht Kapiteln die wichtigsten Fragen über Kindertagesbetreuung in Deutschland und insbesondere in Sachsen-Anhalt.
Zu beziehen bei der Servicestelle (Kontakt) oder hier: Download (PDF) >>>
Die Broschüre Elterninformation “Kita” ist jetzt auch auf Rumänisch als Onlineversion vorhanden Download (PDF)>>>
Michaela Ulich, Pamela Oberhuemer, Monika Soltendieck
Die Welt trifft sich im Kindergarten.
Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Kindertagesstätten
Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin, Düsseldorf, Mannheim
ISBN 978-3589253951
Die Autorinnen behandeln das Thema Vielfalt in seinen unterschiedlichen Facetten (Elternarbeit, Sprachförderung, Mehrsprachigkeit, etc.) informativ und praxisnah, geben konkrete Anregungen für den Alltag und geben Hilfestellung mit einem Leitfaden zur Reflexion und Veränderung der Praxis.
Mehrsprachige und diversitätssensible Literatur
Empfehlungsliste des LAMSA-Projektes "Welcome to my Library"
In der Empfehlungsliste finden sie mehrsprachige und diversitätssensible Bürcher für Kinder und Jugendliche. Mit enhalten ist auch eine Auflistung an Medien und Handbüchern für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu Themen wie Rassismus, Empowerment, Mehrsprachigkeit, Migrationspädagogik.
Mehrsprachige und diversitätssensible Literatur (Download (PDF)
Constance Müller, Melanie Ranft, Harald Weishaupt
Handbuch für Erzieherinnen zur Werte-, Demokratie- und Vielfaltförderung.
Anregungen für die Arbeit in Kindertagesstätten
Hg. Friedenskreis Halle e.V.
ISBN: 978-3-00-032710-0
In diesem Handbuch werden Werte, Demokratie und Vielfalt und ihre Bedeutung für Bildung und Erziehung, sowie Kindertagesstätten in einem menschen- und demokratiefeindlichen Umfeld diskutiert und auf theoretischen und praktischen Ebenen mit Impulsen und Handlungsempfehlungen in Verbindung gesetzt. Anschließend wird der Ausgangspunkt des Handbuches, das Modellprojekt „Hand in Hand. Kita ohne Rassismus“ beschrieben.
Dagmar Kumbier, Friedemann Schulz von Thun
Interkulturelle Kommunikation: Methoden, Modelle, Beispiele
rororo Verlag
ISBN: 978-3499620966
Das Buch erläutert Theorien interkultureller Kommunikation und veranschaulicht diese mit konkreten Beispielen aus der Praxis.
Jörn Borke, Paula Döge, Joscha Kärtner
Kulturelle Vielfalt bei Kindern in den ersten drei Lebensjahren.
Anforderungen an frühpädagogische Fachkräfte
Deutsches Jugendinstitut e.V., München
ISBN 978-3-86379-019-6
Die Autor*innen des Buches geben Hinweise, wie Unverständnis und Konflikten, die in alltäglichen Situationen in der Kita (wie Eingewöhnung, Schlafen, Essen, Spielen) aufgrund von kultureller Differenz entstehen können, begegnet werden kann. Darüber hinaus werden bereits vorhandene pädagogische Ansätze und Praxisprojekte vorgestellt, in denen die Berücksichtigung kultureller Vielfalt zentral verankert ist. Download (PDF) >>>
Claudia Schiefelbein, Hubert Lautenbach
Flüchtlingskinder inklusive. Handreichung für die Kindertagesbetreuung
AWO Landesverband Brandenburg e.V.
Die Broschüre enthält grundlegende Informationen zu rechtlichen Hintergründen im Zusammenhang mit der Kindertagesbetreuung von Flüchtlingskindern und gibt hilfreiche Hinweise, wie die Aufnahme von Flüchtlingskinder und deren Eltern gelingt und wie diese unterstützt werden können.
Abdel Fattah
Flüchtlingskinder in der Kita.
Praxishandbuch zur Aufnahme und Betreuung von Kindern mit Flucht- und Migrationshintergrund
Verlag Carl Link
ISBN 978-3556070444
Der Autor gibt in dem Buch konkrete Anregungen und Hinweise, welche Vorbereitungen in Kitas für die Aufnahme von Flüchtlingskindern getroffen werden können, wie die Eingewöhnung gestaltet und eine gute Erziehungspartnerschaft mit den Eltern aufgebaut werden kann. Anhand von zahlreichen Beispielen vermittelt das Buch Normalität im Umgang mit religiöser, ethnischer und sozialer Vielfalt in der Kita.
Maggie Jung
Kita aktiv “Projektmappe Reise um die Welt”
BVK Verlag, Kempen
ISBN 978-3867403047
Die Projektmappe enthält zahlreiche praktische Lernangebote zum Kennenlernen der verschiedenen Länder der Welt – mit ihren Kulturen, Sprachen, Spielen und Lebensweisen. Die Projektmappe enthält Kopiervorlagen und ist für Kinder ab 2 Jahren geeignet.
Rosemarie Portmann
Die 50 besten Spiele für mehr Respekt
Don Bosco Verlag, München
ISBN 978-3769819229
Mit den verschiedenen Übungen im Buch werden Kinder für einen wertschätzenden Umgang und achtsamen Umgang mit Vielfalt sensibilisiert und üben sich rücksichtsvoll und höflich zu begegnen.
Wilma Osuji
Die 50 besten Spiele zum interkulturellen Lernen
Don Bosco Verlag, München
ISBN 978-3769817966
Die in dem Buch zusammengestellten Spiele greifen verschiedene Aspekte interkulturellen Lernens auf. So geht es u.a. um kulturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Sprachenvielfalt, Empathie und Vertrauen. Die Spiele sind für die Altersgruppe 4 bis 10 Jahre geeignet.
Andrea Behnke, Susanne Bochem (Illu.)
Hier, dort und anderswo. Kindergeschichten rund um die Welt
Herder Verlag, München
ISBN 978-3-451-32753-7
Zehn Vorlesegeschichten erzählen von Kindern aus aller Welt, Verständnis- und Impulsfragen helfen, ins Gespräch über das Gehörte zu kommen und sich über ähnliche, persönliche Erfahrungen auszutauschen. Das Buch enthält Anregungen für vertiefende Aktivitäten, wie Ideen für eine Kreativwerkstatt, Spiele, etc. Das Buch ist für die Altersgruppe der 4- bis 8-jährigen geeignet.
Übungen & Spiele
Susanne Kühn
Eltern mit Migrationshintergrund in die Sprachbildung einbeziehen
Deutsches Jugendinstitut e.V., München
ISBN 978-3-86379-008-0
In dieser Broschüre werden verschiedene Konzepte der Einbeziehung von Eltern mit Migrationshintergrund in die Sprachbildung der Kinder vorgestellt und Erfahrungen aufbereitet zur Verfügung gestellt.
Der Text ist als pdf auf der Homepage des Deutschen Jugendinstituts verfügbar
Elke Schlösser
Zusammenarbeit mit Eltern – interkulturell
Informationen und Methoden zur Kooperation mit deutschen und zugewanderten Eltern in Kindergarten, Grundschule und Familienbildung (Pädagogische Kompetenz)
Ökotopia Verlag, Müster
ISBN 978-3936286397
Das Buch beschreibt kreative Wege für die Kooperation mit Eltern. Pädagog*innen erhalten methodische Anleitungen zur Umsetzung interkultureller Gesprächsführung bei Aufnahme- und Tür-und-Angel-Gesprächen, für die Gruppenarbeit und thematische Elternabende.
Petra Viebig, Josephine Jakob, Maren Janella
Wie können Erziehungspartnerschaften in der Praxis gelingen? Eine Handreichung.
Gesundheit Berlin-Brandenburg e.V., Berlin
Mit der Handreichung erhalten Erzieher*innen ganz praktische Anregungen und Tipps für die Zusammenarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund.
Elternarbeit
Carola Fleck, Stephan Leimgruber
Interreligiöses Lernen in der Kita. Grundwissen und Arbeitshilfen für Erzieher/innen.
Bildungsverlag Eins, Köln
ISBN 978-3-427-50528-0
Das Buch vermittelt hilfreiches Hintergrundwissen und Anregungen zum interreligiösen Lernen in der Kita.
Susanne Betz und Kolleg*innen
Arbeitshilfe
Religionen in der Kita. Impulse zum Zusammenleben in religiöser Vielfalt
Das Diakonische Werk der Evangelischen Landeskirche in Baden e.V., Karlsruhe
Die Arbeitshilfe gibt hilfreiche Anregungen und Hilfestellungen zum Umgang mit religiöser Vielfalt in der Kita – vom Umgang mit ganz praktischen Fragen im Alltag der Kita bis hin zu einem gründlichen Nachdenken über konzeptionelle Grundfragen interreligiöser Bildung.
Ariane Gernhardt, Karsten Herrmann, Maria Korte-Rüthe
Interkulturelle Kompetenz in der Kita
(nifbe-Themenheft Nr. 16)
nifbe Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung, Osnabrück
ISBN 978-3943677157
In dem Themenheft werden im ersten Teil bildungspolitische Hintergründe einer interkulturellen Öffnung aufgezeigt sowie grundlegende kulturelle Modelle von Bildung und Erziehung vorgestellt. Der zweite Teil erläutert, was Interkulturelle Kompetenz ist und wie sie nachhaltig in der KiTa-Praxis implementiert werden kann. Eine Reihe von Projekt-Beispielen zur Förderung des interkulturellen Miteinanders geben Anregungen für die praktische Arbeit. Download (PDF) >>>